小学语文教学研究资料索引（四十三）

首页 > 队伍建设 > 教学科研 > 科研工作

作者／来源：李洁发布时间：2006-05-08

小学语文教学研究资料索引(四十三)
篇名
作者
出处
主要内容
1．“心根论”：刘云生语文教育的人文情怀
周一贯
《语文教学通讯》2006/03/P14
    本文对刘云生老师“心根”语文的理论作了阐述。
2．滋育心根：旨归本原的语文教育
刘云生
《语文教学通讯》2006/03/P9
    本文作者认为：语文是人的精神家园，语文教育的本原在人的“心根”。从心根上用力，才是旨归本原的语文教育。为此作者阐述了自己的语文思想“心根论”。
3．探寻语文教学的最佳路径
潘文彬
《语文教学通讯》2006/03/P37
    本文是一篇对话启示录。
4．你的作业训练有效吗？
钱金明
《语文教学通讯》2006/03/P24
   小学作业训练专题调研报告。
5．语文学习习惯的培养
王光龙
《语文教学通讯》2006/03/P27
    本文从语文学习习惯培养的意义、培养的内容、培养的原则和过程来阐述语文学习习惯对语文学习的重要作用。
6．柳暗花明又一村
杨再隋
《语文教学通讯》2006/03/P21
    武昌中华路小学王蓓老师的古诗词教学特色。
7．教师要做文本和学生的知音
孙双金
《语文教学通讯》2006/04/P9
    孙双金老师的备课故事及体悟。
8．让生命充满阅读的喜悦
吕建国
《语文教学通讯》2006/04/P58
    《语文课程标准》基本理念下对阅读的再思考。
9．繁华落尽见真淳——语文课，我拿什么给学生？
方利民
《语文教学通讯》2006/04/P12
    本文作者认为：作为学习母语的主阵地，语文课堂教学应为学生的语言发展、精神发展、一生发展打下底子。应该着重在美美的语言、浓浓的情感、栩栩的形象三方面给学生打下终身发展的基础。
10．也谈怎样的课才是好课，怎样看观摩课？——读《让智慧之光照亮前行的路》一文的思考
许汉
《语文教学通讯》2006/04/P16
    本文作者对好课的标准作了探讨，对看课的心态作了深层的思考。
———徐汇区日晖新村小学资料室 2006/05

内容搜索

不能包含特殊字符

时间搜索

从：
到：
格式：YYYY-MM-DD
例如：2018-11-22



			沪公网安备 31010402000407号

图片飘窗效果