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12月8日在汇师小学举行的二期课改“百课工程”展示（小学专场）基础课交流活动中，引人关注的一节四年级数学课“角的度量”，吸引了许多教师前来观看，在听课教室中有不少老师没有座位，宁愿站着看课，也有的教师原先是坐在位子上看课的，后来也站起来，他们觉得站着看过瘾，因为能看清学生的探究过程。
这节课的执教者是徐汇区教师进修学院小学部教研员黄琰老师。整节课留给听课教师的印象很深：教师教学过程中的情感投入，师生共同探讨时的心灵交融，学生问题质疑的深度，学生小组讨论得出的解题方法的多样性……都引起听课教师的兴趣。
来自外区教师进修学院的老师对我区教研员上课给予高度评价，他们认为徐汇区的教学质量与区教研室的水平、榜样、力量息息相关，徐汇区教研员的实践课为全市教研工作起了带头作用。
从黄琰老师的展示课中得到二个启示：
1、理念与实践是可以统一的，黄琰老师用自己的课表明了二期课改带来的是课堂教学的新气象，新面貌。
2、百课工程展示不但是教师的教学天地，也是教研员的教学研究的天地，教研员与教师的共同携手，必然会带来徐汇教学的新天地。
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