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一周工作安排2019.5.20-2019.5.26

   
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  • 【4-4-12-33-2】2017学年第一学期英语教研组工作计划
  • 【4-4-12-33-2】2017学年第一学期信息备课组计划
  • 【4-4-12-33-2】2017学年第一学期体育备课组计划
  • 【4-4-12-33-2】2017学年第一学期数学教研组研修计划表
  • 【4-4-12-33-2】2017学年第一学期品社备课组计划
  • 【4-4-12-33-2】2017学年第一学期美术备课组计划
  • 【4-4-12-33-2】2017学年第一学期劳动技术备课组计划
  • 【4-4-12-33-2】2017学年第一学期教导处教学工作计划
  • 【4-4-12-34】2017日晖新村小学科研计划
  • 【4-4-12-34】数学教研组教研修交流
  • 【4-4-12-34】2016学年第二学期日晖新村小学教导处备课检查表
  • 【4-4-12-34】(五上)期末试卷计算模块双向细目表
  • 【4-4-12-34】日晖新村小学开展家长开放周活动
  • 【4-4-12-34】日新小学教研组教研修:备课组磨课、研课活动
  • 【4-4-12-34】以作业为抓手,夯实基础,落实评价——日晖新村小学召开家长会
  • 【4-4-12-35】2017学年第一学期语文学科竞赛方案(合)
  • 【4-4-12-35】2016学年第二学期语文学科竞赛方案(合)
  • 【4-4-12-35】2017徐汇区教师普通话大赛-一等奖
  • 【4-4-12-33-2】2017学年第一学期英语研修计划表

    作者/来源:[暂无]

      英语 学科“教学目标 作业目标 评价目标”一致性研究计划

      2017学年第一学期)

    本学期主要研究目标

        。继续落实“新优质学校”第三阶段工作,通过“作业—评价”一致性的研究,开展作业设计研究,在研究过程中提升我校英语教研组、备课组研修能力,促进教师个人业务能力的不断提高。在上学期实践的基础上,细化阶段性纸笔评价方案,体现“目标—教学—评价”一致性。

    研究活动安排

    序号

    内容

    参与者

    主持者

    活动

    时间

    活动

    地点

    主要

    成果

    1

    Ø  暑假个人研修情况反馈;

    全体英语教师

    王莹

    91

    1

    四楼

    休息室

    暑假备课组作业设计单(M1M2初稿)

    2

    Ø  落实研修主题与进程安排;

    Ø  完善课内练习设计单;

    全体英语教师

    王莹

    915

    3

    四楼

    休息室

    教研组研修计划;

    3

    Ø  各年级模块一课内、课后及周末练习设计情况反馈与研讨

    全体英语教师

    王莹

    929

    5

    四楼

    休息室

    一年级课内练习设计单样稿;

    4

    Ø  各年级模块二课内、课后及周末练习设计情况反馈与研讨

    全体英语教师

    王莹

    1020

    8

    四楼

    休息室

    模块一课内、课后及周末练习设计单;

    5

    Ø  半学期作业设计情况总结与反思,调整下阶段设计

    全体英语教师

    王莹

    1110

    11

    四楼

    休息室

    模块二课内、课后及周末练习设计单;

    6

    Ø  商讨阶段研修展示内容与形式;

    全体英语教师

    王莹

    1117

    12

    四楼

    休息室

     

    7

    Ø  新优质校教研修活动总结;

    全体英语教师

    王莹

    128

    15

    四楼

    休息室

     

    8

    Ø  各年级模块三课内、课后及周末练习设计情况反馈与研讨

    全体英语教师

    王莹

    1215

    16

    四楼

    休息室

    模块三课内、课后及周末练习设计单;

    9

    Ø  各年级模块四课内、课后及周末练习设计情况反馈与研讨

    全体英语教师

    王莹

    15

    19

    四楼

    休息室

    模块四课内、课后及周末练习设计单;

    10

    Ø  本学期研修资料收集;

    Ø  2本学教研修活动小结。

    全体英语教师

    王莹

    125

    22

    四楼

    休息室

    全套资料收集。

    本学期拟取得的成果和积累的资料

    1、 一至五年级课内练习、课后作业及周末作业设计单;

    2、 各类校本化评价量表(修改稿);

    3、 各备课组研究过程资料。(活动记录、评价案例等)