上海市徐汇区日晖新村小学2009学年第一学期学校工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，推进“学实活动”整改项目落实。继续坚持“聚焦课改，决战课堂”，推进素质教育；继续坚持“聚焦人才，成就教师”，加强队伍建设。以教学有效，减负增效为前提，进一步加强教学流程管理，努力把“一二三四五”（一体两翼、三情、四心、“四会一特长” ）的工作目标落到实处。进一步深化“健康第一”的理念，创造适合师生发展的教育，引导师生“体验快乐激情，收获身心健康”，确保各级各类争创一流，提升教育的整体水平。
二、工作重点
1、加强师德建设，明确师德建设的基础是“敬业爱生”，底线是学生的学业负担，师德体现在日常教学中，教师必须讲好例题、选好习题、编好试题。
2、推进“学实活动”整改项目落实之一，进一步明确“四会一特长”培养目标的内涵要求，各年级、各学科制定有效的培养措施，组织“两长”以上干部学习交流，加强实践指导，实施检查评估，注重实效反馈。
3、确立科学质量关，教学必须追求高质量，但是必须结合学情准确定位。
4、继续推进重点学科建设，初步总结学科建设经验，将有效的经验向其他学科延伸。
5、推进学科德育实践工作，提升教师言行举止的育人效果和校园环境的育人效果，形成立体式的熏陶，助学生成长。
6、丰富主体性德育内容和形式，结合实事形势，重点开展国庆六十周年、迎世博等活动；结合行规教育，重点是爱国荣校和安全应急自救两方面；结合励志图强的德育活动，重点是校内外创新实践探索和体质健康达标两个内容。
7、继续贯彻“健康第一”的育人思想，保证“三课两操两活动”的时间与质量，特别是体育课的课程质量和针对性体锻水平的提高。
8、实施区重点课题《以创建足球文化为载体，有效提高小学生身心健康水平的研究》的第二阶段要求。
9、严格做好H1N1流感及其他传染病防治工作，把预防甲型H1N1流感作为学校安全工作的重要内容，纳入卫生主题教育。
10、认真做好市教委的“金山区松隐小学托管项目”，发挥团队优势，加速文化传播，提升教学质量，共享优质资源，缩小城乡差距。
三、具体工作
（一）加强师资队伍建设
1、队伍建设师德教育为首。
（1）注重班主任队伍建设，组织学习教育部2009年新颁布的《中小学班主任工作规定》，明确班主任职责与任务，待遇与权利等内容，全面发挥班主任在学生德智体美劳等各方面发展中的重要作用。
（2）党支部负责党团员每周十分钟师德演讲，寻找身边的榜样，以弘扬“爱生”和“促进学生全面发展”为主题，重质重量，形式创新。
（3）教师教育过程中努力做到“批评与说理相结合，表扬与激励相结合。”让教育更具艺术性和实效性。
（4）全体教师必须认真履行《中小学教师职业道德规范》、学校章程、“日新教工条例”，严格执行“三大纪律八项注意”，改变各种陋习。教职员工违反师德，实行一票否决制度。
2、队伍建设业务能力为重。
（1）推进“学实活动”整改项目落实之二，加强行政班子思想建设和业务能力培养，建立行政班子密切联系教师工作机制，全心全意为教师服务，尽己所能帮助教师专业成长。
（2）继续开展“两长”以上干部岗位培训，主要内容是“如何在自身教学过程中落实‘四会一特长’培养目标”。
（3）加强校本培训，重点突出教师人文素养的培养。本学期主要内容定为“走进经典艺术有效提升教师音乐素养”。
（4）加强对职初期教师培训，积极准备“高一杯”职初期教师基本功评比和“新苗杯”青年教师教育教学评比。
（5）9月、10月开展35岁以下教师课堂教学评比，各教研组合理安排“三课”实践活动，即自报课、研究课和随堂课，注意时间节点和教师的参与面，9月底各大组上报各年级、各学科研究课时间。基本做到：研究课尽量在09年底完成，两个学期上研究课的教师不重复。
（6）通过规范教学流程管理工作，注重细节管理，提高课程实施有效性。通过课堂教学实践，促进教师专业发展。每学期间教导处检查备课不少于2次，检查作业不少于2次，期初、期中和期末进行学生学业能力诊断，并加强随堂听课。
3、队伍建设用好优质资源。
（1）完善教师评选机制，认真做好市、区、校各级各类级奖项评选，为学校优秀教师成长搭建平台。
（2）充分利用徐汇区“三奖”获得者、骨干教师等优质资源，以“骨干引领，同伴互助，自我反思，共同提高”为模式，通过互听互评互研，采用实话实说等方法，营造真实、坦诚、激励的氛围，引领教师获得不同的提高和发展。
（3）11月后进行岗位能手、骨干教师、三奖获得者等课堂教学风采展示。
（4）认真对待金山松隐小学的托管工作，充分用好用足学校优质人力资源，加强培训和教研，使松隐小学各方面获得提升。
（二）完善学校管理
1、严格执行2009学年《上海市普通中小学课程方案》，规范课程、规范课时。
2、严格执行《上海市小学2008学年度课程计划》，规范作业量，严格控制学生作业量，减轻学生过重的课业负担，要在各学科综合平衡后布置课外作业。小学一、二年级不留书面家庭作业；小学其他年级的课外作业的布置能使绝大多数同学在1小时以内完成。
3、严格执行市教委文件，规范作息时间，保证上学、放学时间以及课间休息和午休时间。
4、依法行政，依法办学，进一步推进学校民主管理。建立完善学“三重一大”制度；继续发挥教代会对关系到群众切身利益的重大事项审议制度；提升校务公开水平，以校园网和公式栏为载体，规范校务公开项目、内容、范围和时间节点，疏通教职工反映问题、发表意见的渠道。探索学校依法民主管理、自主发展、自我约束的学校管理和运行机制，促进学校形成持续发展的内驱力。
5、加强教育经费和托管经费的管理，规范经费使用，强化经费为学生服务的意识。做好学校经费预算管理，规范学校财务管理，促使学校合理使用经费，把教育经费切实用在学生发展上，用在教师培养上，用在构建安全和良好的校园环境上，用在必要的校园设施添置和修缮上。
6、进一步规范教育收费工作，做好收费公示工作，继续执行好“明白交费卡”制度。
（三）推进素质教育
1、重视德育工作
（1）加强班主任工作意识教育，明确班主任工作范围。在班级管理、少先队活动、科技、艺术、体育、卫生、读书等活动、家庭教育指导等方面给予全方位的组织、指导、实施、总结和反馈。
（2）继续推进“温馨教室，和谐校园”建设，认真总结班主任工作特点及成功教育案例，利用师德演讲、班主任例会，班主任论坛等机会组织教师们学习。
（3）校会课、午会课时间，专时专用，任何教师不得随意占用。班主任组织学生收听、收看广播电视，对学生进行专题教育和行为指导。专题教育作为学校限定拓展课程，活动方案由年级组统一撰写。行政领导加强巡视，并将此作为班主任岗位能手评选和示范班评选的重要指标之一。
（4）丰富主体性德育内容和形式，传唱爱国歌曲，开展庆国庆六十周年、迎世博等时政活动，激发爱国荣校的情感。弘扬传统文化，利用传统节日（中秋节、春节），营造民族、民间、民俗文化氛围，办好庆教师节、国庆节、迎新等重大节日活动，努力把活动办得令师生难忘。用足社会实践课时，带学生走进各教育基地，在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。
（5）重视学生行为习惯、学习习惯养成教育，本学期针对“维护环境整洁人人有责”提出相应行为要求和培养措施，力争做到班级内、校园里无乱扔杂物现象。学习习惯培养重点落实“书写姿势端正，握笔姿势正确”和“作业规范”，通过教育、指导、检查、评比、反馈等方法，使全校学生本学期达标率为90%以上。
（6）大队部结合60周年队庆，组织全校开展“六比六赛”。
（7）大队部继续开展“人人都是前三名”的榜样教育，结合本学期少先队各项活动，设立对应奖项，做到每月评一评，让每个学生体验成功。
（8）关注心理健康教育及特殊教育，继续办好心理咨询室和心理辅导讲座，做好个案积累和经验总结。认真做好随班就读工作工作。
（9）加强安全文明校园的创建，上好开学第一课——紧急疏散。安全工作小组定期排查，及时反馈，对师生加强安全教育，确保校园安全，增强学生自我保护能力。
（10）建立健全学校、家庭、社区三结合教育网络，负责开好一年级家长学校和全校家长会，办好家长开放日活动。
2、加强教学工作
（1）树立科学质量关，教学必须追求高质量，但是必须结合学情进行准确定位。教学中要突破当前的质量瓶颈：以学生过重的课业负担为代价，缺乏对学习规律的把握。
（2）教导处全面负责学科练习质量关，认真审视每一份练习题，做到“精练、精批、精讲，精析”。
（3）推进音乐重点学科建设，以合唱为抓手的音乐重点学科建设，撰写合唱校本教材。
（4）继续推进“一校一品”建设，拓展课程中心组每月应按时开展活动。合理安排兴趣小组活动，使每一位学生的兴趣得到培养，特长得到发展。
（5）继续开展英语日活动，丰富英语午会课的内容，营造学习英语的气氛。
（6）组织学生参加市、区各类学科竞赛，认真对待区教育局举办的各类比赛，通过有效指导，帮助学生获得成功。
（7）重视体育教育，保证“三课两操两活动”的时间与质量，确保小学生每天一小时锻炼。完成“一校一品”足球自编操。重视《国家学生体质健康标准》，建立学生体质健康测试、评价和报告制度。继续开展“阳光体育运动”，展示学生体育风采。
（8）积极参加“光启行动计划”，加强学校以环保为特色的科技教育，加强艺术教育，普及校园集体舞，加强三团一队建设，创造各种条件，确保足球、射击、环保、合唱、管乐等项目持续健康发展。
（四）落实科研工作
1、规范校级科研课题申报管理，根据教研组实际情况，在期初进行科研小课题申报。
2、启动区级课题《以创建足球文化为载体，有效提升小学生身心健康水平的研究》第二阶段研究，每学期至少召开一次课题推进会。
（五）关心特殊教育
1、任课教师必须对学习有困难学生进行个别教育。
2、制定随班就读生个别辅读计划，记录个别教育，做到一人一卡，记录学生发展情况。
（六）推进教育信息化工作
1、落实徐汇区教育局教育信息化三年行动计划，推及学校教育信息化建设。
2、加强学校网站建设，以校务公开为抓手，大力推进学校网站信息公开工作，完善工作机制，做好学校特色网站创建工作。
3、继续用好家校互动平台，加强家校联系，家校互动，营造健康向上的班级网络氛围。
4、正确引导学生参与“光启网”各项活动，以学习、游戏平台为抓手，优化学生学习、休闲、娱乐的网络环境，指导学生正确上网。
5、做好信息技术与课程的整合，提倡信息化学习方式，运用信息技术为教师教学、学生学习服务。
6、进一步加强校园网络安全建设，加强网络管理。各部门、各班级按要求做好校园网站安全维护，责任到人。
（七）加强后勤管理
1、做好学校经费预算管理，规范学校财务管理，促使学校合理使用经费，把教育经费切实用在学生发展上，用在教师培养上，用在构建安全和良好的校园环境上，用在必要的校园设施添置和修缮上。
2、进一步规范教育收费工作，做好收费公示工作，继续执行好“明白交费卡”制度。
3、严格执行“抵制商业贿赂”相关文件规定，不设小金库。
4、强化安全意识，继续加强食堂卫生、财产保管、教育设施的安全自查，做好人防和技防，确保各项安全卫生工作的落实，防患于未然。
5、强化后勤人员的服务意识，努力以主动、及时、优质的服务保证学校各方面工作顺利地开展。
6、加强教育资产管理，落实《徐汇区教育系统资产管理办法》，规范管理程序，明确管理职责，切实提高资产使用效益，推进学校设施设备信息化管理模式。
（八）其他工作
1、加强语言文字工作，提倡人人使用普通话，学校教育教学以规范汉字为基本用字。
2、加强学籍管理，按上级要求严格办理入、休、复、转、留等手续，做到资料健全、数据准确。本学期严格按照上级要求做好一年级新生招生工作和五年级毕业班工作。
3、继续做好图书馆建设，充分利用浏览器、电子阅览等现代化设备，为教师的学习、教育教学工作及学生的学习、活动提供服务。以读书活动为抓手，为各班推荐优秀作品书目。布置好新书介绍橱窗，做到每月更新一次。
4、认真抓好卫生工作。
（1）做好每周一次的卫生宣传，指导、检查各班级卫生工作，督促学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤换衣、勤剪指甲。室内多开窗通风、保持环境清洁健康。加强晨检工作，向每位学生发告家长书，取得家长的支持和配合，积极营造良好的卫生宣传氛围，争创健康校园。
（2）积极关注校外，对外校、外区、外省市等突发疾病做好校内的防范及应对，严格做好H1N1流感及其他传染病防治工作，把预防甲型H1N1流感作为学校安全工作的重中之重，做好预案，作为学校卫生教育的主题活动，一旦发现做好隔离消毒工作，做到早预防早治疗，并做好其他传染病宣传工作。
（3）广泛、深入、持久地开展有特色的红十字活动，提高学生整体素质、加强学生思想道德修养，寓丰富多彩的红十字活动于学校整体育人的氛围中。
徐汇区日晖新村小学
2009年9月
附：主要活动安排：
九月份：
1、开学典礼。（第1周 9/1）
2、兴趣小组组织开展。（第1周）
3、组织退休教师庆“教师节”和“重阳节”。（第1周 ）
4、全校教工庆祝“教师节”。（第2周）
5、教代会（第 周）
6、教导处计划交流、各部门计划交流。（第 周）
7、全校家长会、学生手册发放、家长接待（9/24、9/25）（第4周）
8、教导处进行各学科学习能力诊断质量分析。（第4周）
9、庆祝国庆节、庆中秋节。（第4周）
十月份：
1、国庆长假。（第5周）
2、青教评比。（第6周）
3、继续开展教师课堂教学能力评估。（第7周）
4、一～五年级秋游、社会实践活动。 （第8周）
5、教导处作业检查 （第9周）
6、家长接待（10/30、31）
十一月份：
1、五年级学习能力诊断，全校成长记录册发放。（第11周）
2、防震减灾知识宣传演练。（第11周）
3、一年级团前教育。（第12周）
4、检查备课（第12周）
5、反馈教学工作情况。（第13周）
6、家长接待。 （11/27、28）
（运动会、读书活动时间参照分计划）
十二月份：
1、一年级入团仪式。（第14周）
2、汇师杯
3、后勤组检查全校各教室、办公室、专用教室维护公物情况。（第16周）
4、筹备元旦庆祝活动。
5、第三届RX欢乐英语节（第17周）
6、学生成长记录册发放。（第18周）
7、教导处检查作业。（第18周）
8、家长接待。 （12/25、26）
一月份：
1、少先队、儿童团评优。
2、每位教师完成年度考核小结，行政做教师考核工作。
3、各部门工作总结
4、期终能力诊断及质量分析。
5、家长接待。
6、学生座谈会发学生成长记录册。
7、学期结业式。
8、“两长”以上干部、青年学习小组总结交流。
9、班主任论坛 |
