年级

主题

（活动地点）

活动目标

活动内容

一年级

上半学期

“书香引领

进复旦”

（复旦大学

文学院）

1、  参观复旦文学院，欣赏怡人的校园美景，感受浓郁的文学氛围。

2、  了解儿童团员事迹，激发成为好苗苗的美好愿望。

3、  听哥哥姐姐讲故事，激发从小努力学习，长大进入高校学习的理想。

活动一：利用家委会资源，宣传复旦校园文化。

活动二：走进文学院，感受书香，在大学生带领下参观校园。

活动三： 组织进行戴绿领巾的入团仪式，感受成为儿童团员的快乐与自豪。

一年级

下半学期

“玩科学的游戏”

（上海儿童博物馆）

1、通过儿博馆一日游激发儿童好奇心、想象力、创造力及解决问题的能力；

2、通过探索、发现周围世界及了解自身、增强儿童自信 心；

3、增强儿童社会性和与人交往技能、鼓励儿童合作、进行创造性活动；

活动一：参观科学展区航海厅、航天厅、月球厅、信息厅，认识儿博馆开心的卡通人物“骨碌”。

活动二：通过互动体验，在磁区、自由搭建区、镜子迷宫、漏斗悬摆等地区玩科学、学科学、感受成功的快乐。

活动三： 结合学校科技节，一年级举办“亲子家庭环保作品创意大赛”，向家长宣传环保、节能、创意等理念。

二年级

上半学期

“艺海畅游”

（东方器乐博物馆）

1、  认识音乐家及其作品。

2、接触常见的乐器，调动五官体验弹奏、拉、拨、吹的快乐，感受民族乐器的种类之多。

3、通过乐曲试听初步感受民乐、名曲的魅力所在愉悦身心、陶冶情操、体验快乐。

活动一：参观了解乐器种类繁多，现有民族乐器2100多件。

活动二：欣赏器乐表演，初步了解并感受音乐的魅力。

活动三： 结合学校艺术节，开展学生器乐才能互动交流，评选人人都是前三名中的“小小音乐家”。

二年级下半学期

“探秘海底世界”

（上海海洋水族馆）

1、近距离观赏各类水生物，对神奇的海底世界产生浓郁的探究兴趣。

2、尝试使用参观指南手册，小组合作形式参观，体验团队合作的乐趣。

3、感受来自海洋的魅力与乐趣、获得知识与智慧，同时开启了关爱海洋、关爱他人的健康生活。

活动一：二年级组开展“海洋生物知识竞赛”

活动二：参观馆内的8大区域,28个大型主题生物展示区，对感兴趣的1-2种生物的生活习性与生存方式做好记录。

活动三：结合学校科技节，以图文并茂或摄影作品形式展示“奇妙的海洋世界”绘画摄影展。

三年级上半学期

“我爱秋天”

（上海植物园）

1、通过参观活动，培养学习兴趣，在轻松愉悦的氛围中拓宽知识面，走近大自然，了解大自然。

2、了解秋天特色，感受秋天是个美丽的季节、丰收的季节。

3、动手、动脑美化教室，提高环保意识，激发爱家、爱集体的情感。

活动一：参观盆景园、牡丹园、桂花园、蔷薇园、槭树园、松柏园、草药园、竹园、兰室等17个园区，欣赏盆景精品，认识五种以上珍贵的植物。

活动二：收集捡到的各种树叶，制作树叶创意画。

活动三： “拥抱金秋”作品交流会。

三年级下半学期

“探索科学世界，感受其乐无穷”

（宝贝科学探索馆）

1、全面调动学生看、听、闻、说、感、动的全方位感官体验，感受快乐的一刻。

2、通过独立探索、学习和思考丰富儿童的技能，激发孩子们积极思考，勇敢挑战，在充分感受体验乐趣的过程中发展思维，在游戏中不怕失败，获得身心健康。

活动一：模拟体验宇航员“失重”，激发对太空的向往。感受旋转运动，体验“离心力”。

活动二：火星攀岩，挑战体力，考验毅力。

活动三：结合学校科技节，三年级举办“亲子玩科学小实验大赛”，评选人人都是前三名中的“小小科学家”。

四年级上半学期

“驶向2030”

（上海汽车博物馆）

1、知道中国汽车工业有远大前景，未来之路靠我们创造。

2、树立环保节能意识，节约能源。

3、通过游戏感受赛车行驶中的逼真感受，并加强安全教育。

活动一：参观古董车馆及汽车历史观。进行汽车油耗及排量测试，找环保燃料。

活动二：游乐体验汽车探索馆，模拟驾驶，争当小小设计师。参加数码赛车及乐高实验室互动体验。

活动三： “我的2030”征文获奖作品展示与交流。

四年级下半学期

“大自然的小精灵”

（上海大自然野生昆虫博物馆）

1、认识各种各样的野生昆虫，了解三个以上昆虫的特点。

2、近距离喂养昆虫，了解他们的食谱、生活习性，体验亲密接触的快乐。

3、培养学生动手动脑的能力。

活动一：参观昆虫长廊、蛙区、热带雨林、龟区、鳖区。

活动二：触摸另类宠物，与动物零距离接触。

活动三：结合学校科技节，四年级举办“DIY标本制作大赛”及展示。

五年级上半学期

“扬帆起航、奔向未来”

（国防教育基地）

1、通过活动，学习解放军严明的纪律，顽强的意志。

2、在“健康、有益、安全、愉快”的前提下，通过军政训练，激发学生的爱国主义热情。

3、在各类演习中，学会自我防护，增强判断能力，提高对生命安全知识的掌握能力，在实践中成长。

4、锻炼学生的自理能力，对学生进行意志力的训练及团结协作精神的培养。

活动一：入营准备。学做小主人；学会叠被子、整理衣服，洗小件的衣服。

活动二：国防教育。观看军事表演，参观军队内务。军事训练，军事游戏。学做小军人，整理内务。

活动三：写家信，表达对父母的感恩之情。

活动四：荧火晚会，学生与教官、老师们互动，展示各类才艺。

活动五： 表彰大会，评选最佳寝室，优秀营员，最佳表演奖等。

五年级下半学期

“自然.人.科学”

（上海科技馆）

1、以学生自由组合的形式，在丰富多彩的活动中学到科学知识。

2、通过“地球家园”展区的参观体验，初步学会观察自然界的事物、自然现象，进行简单分析。

3、在参观体验中，提升学生的环保意识，了解“自然.人.科技”之间的关系，激发对科学的热爱，培养探索精神。

活动一：“地球家园”展区的参观体验。

活动二：“生物万象”展区摄影及漫画。

活动三：“地壳探秘”展区地震模拟体验。

活动四：结合学校科技节，五年级举办“我的地球家园”科学畅想活动，作品呈现形式不限（小发明、小制作、征文等），评选人人都是前三名中的“小小科学家”。