我校二年级全体师生前往上海儿童博物馆开展社会实践活动。本次社会实践活动旨在通过探索、发现周围世界及了解自身、增强学生自信，激发学生的好奇心、想象力、创造力及解决问题的能力。

来到博物馆，学生们被馆内的大型仿真潜水艇深深吸引，纷纷登上“潜水艇”亲身感受，近距离的观察与真实接触使学生自然地进入主动学习状态。馆内的拼图魔方墙也引起了学生们的极大兴趣，魔方墙面由航天航模方面的图案组成，生动形象。当孩子们将九格图案翻转成一幅完全正确的画面时，整个图板的灯光随着音效闪动，以此鼓励获得成功的孩子。这种针对孩子的年龄特点而设计的简单又充满了趣味的游戏，既可以锻炼低年级学生操作能力，又提高了学生的科普认知能力。

走进月球区，仿佛真的站在白亮的月球上，可以看到浩瀚的宇宙空间。“月亮”上地面互动装置被设计成适合三个不同年龄段的孩子的游戏，为孩子掌握科学知识提供了有利条件。

馆内各展区设计理念为运用各种适合儿童身心健康发展的互动式展览、展项和展区，充分调动儿童的五大感官，去探索周围的世界。在游戏中增强了孩子们的社会性和与人交往技能。同时鼓励孩子们相互合作、进行创造性活动。