一.资源介绍:参观东方乐器博物馆。
1、上海东方乐器博物馆是我国艺术院校中第一座乐器博物馆。在江泽民同志“办一流音乐教育,创国际先进水平”题词的鼓舞下,2001年扩建为“东方乐器博物馆”,由老院长贺绿汀题写馆名。
2、东方乐器博物馆展馆共有中国古代乐器、中国现代乐器、少数民族乐器和外国民族乐器四个展区及一个多媒体展示厅。目前东方乐器博物馆馆藏乐器约500多件(套)。
二.主题与科学:
1、活动主题:“参观东方乐器博物馆”
2、活动对象:二年级
3、活动时间:2012-11-16(周五)
三.活动建议:
1. 学习目标:
(1)近距离观赏许多奇妙的乐器,古代的琵琶;各种类型的“琴”,让学生对东方乐器博物馆产生浓郁的探究兴趣。为专业学生学习东方音乐、爱乐者以及青少年儿童的音乐普及提供了便利条件。
(2)感受乐器的魅力与乐趣、获得知识与智慧,听解说员介绍许多乐器的故事,让我们增长知识,大开眼界。
(3)丰富学生们业余生活,使学生学会一些基本的乐器并初步培养学生能够发现问题、提出问题的习惯。
2.学习任务:
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内容 |
时间 |
地点 |
项目一 |
年级组开展“了解乐器知识竞赛” |
4课时 |
校内 |
项目二 |
参观馆内乐器展示区,对感兴趣的1-2种乐器做好记录。 |
3课时 |
博物馆内 |
项目三 |
校艺术节,让学生根据自己的特长进行乐器表演。 |
2课时 |
校内 |
3.活动过程:
项目一:年级组开展“了解乐器知识竞赛”
参观前,在家长的协助下,上网查找资料,完成学习单(一)
附:学习单(一)
参观“东方乐器博物馆”前,相信你一定对其有所了解了,那下面可就要考考你喽:
一、了解地址和展区
1.上海东方乐器博物馆的地址( )
A 高安路 B 康平路 C 淮海中路
2.展区有( )
A 三个 B 四个 C 二个
3.东方乐器博物馆的开放时间分别 ( )
A 周一至周六 B 周一至周五 C 双休日
4.如何到上海东方乐器博物馆 ( )
A 步行 B 学校大巴
二.东方乐器博物馆有哪些乐器?
中国( )乐器
中国( )乐器
( )乐器
( )乐器 |
项目二
有学校组织,在老师的带领下,大巴护送东方乐器博物馆参观,学生在观摩中对感兴趣的1-2种乐器做好记录。
完成学习单(二)
附:学习单(二)
乐器记录
乐器名称 |
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我给它取的名 |
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发现地点 |
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周围环境 |
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发现数量 |
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品种 |
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主要特征 |
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初步判断 |
现代乐器( ) 古代乐器:( ) |
它的样子
(照片) |
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提出不能解决的问题,教师帮助整理后由学生自主查询资料,组内交流。
项目三:校艺术节,让学生根据自己的特长进行乐器表演。
(1) 校举办“乐器比赛、观后”展示活动:通过学生乐器弹奏、照片、记录内容等有关资料的交流,培养同学们更进一步对乐器的了解,喜欢乐器来陶冶人的情操。
4.活动评价:
班级 |
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姓名 |
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班主任 |
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活动主题 |
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活动日期 |
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主题内容 |
评价结果(用“√”表示) |
1 |
对于本次社会实践活动你是否有兴趣? |
是( ) |
无( ) |
2 |
你以前是否参观过类似的展馆? |
是( ) |
无( ) |
3 |
通过本次参观之后,是否会激起你对乐器的兴趣? |
是( ) |
无( ) |
4 |
文明参观 考察计划 |
好( ) 一般( ) 有待提高( ) |
5 |
完成情况 与他人合作 |
好( ) 一般( ) 有待提高( ) |
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家长点评:
日晖新村小学二年级组
2012-11-9 |