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二年级组文明组室申报材料(2012.01)

作者/来源:[暂无] 发布时间:2012-03-22

淡泊名利  沐浴温馨

《陋室铭》中这样写到:“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”每每想到我们日晖新村小学二年级组,便会不由地想篡改这两句话:“功不在大,努力则行;人不在多,心齐则灵!”之所以有这种想法,那是因为我们二年级组的每一份子的行动中所体现的脚踏实地与团结进取的精神,会让任何一个人都能感受到我们的努力和温馨。

新学期伊始,我们组就共同制定了组室文明公约:

1、赞赏教育的理念深入到教育教学的每一个细节。

2.仪表端庄,衣着大方、适时。说话亲切、得体;同事间团结协作。

3、遵守学校的各项规章制度,参加各种会议、活动要准时、有序、守纪。

4、认真上好每一节课,准时下课不拖堂,作业布置适量。

5、作业批改要及时、仔细、规范。并熟练制作多媒体课件。

6、搞好与学生家长的关系,不说有损于学生家长自尊心的言语。

为着这份崇高的职业道德和操守,我们工作着,努力着,付出着,收获着。我们是这样订的,也是这样做的。下面我们就从五个方面来介绍。

一、团结:

良好的师德素养是成为一名优秀教师的必备素质,有一支师德素养优良的教师队伍是打造一个优秀教师团队的基础。走进我们二年级组好比走进了一个温馨的大家庭,组内教师互相帮助,互相关心,互相促进。大家以实际行动参加每一次的政治学习,课余时间能通过报纸、网络等新闻媒体关注教育教学新动态。每一次的专家讲座、每一回同仁们的心得体会都能认真聆听并做好笔记。工作中,大家的智慧是共享的,教学经验是共享的,心与心是相连的。在我们组内一人开课,全组支持,不分学科,大家出点子,献计献策。在教育教学上有问题共同切磋、好经验互通有无、好题材、好课件资源共享。

二、向上:

快乐地工作是一种精神,是一种境界,更是一种享受。下面就让我们走进这个团队,看一看每一位老师在其中付出的汗水与取得的成绩。

瞧!那风风火火穿梭于教学楼之间的身影便是我们的年轻校长金蕾她潜心、务实具有教育的智慧和肯干的精神,尽管学校工作很忙,但还是经常挤出时间深入我们年级组,将自己的教学经验与教师分享,指导并探讨教学方法和传授如何将育人渗透到孩子们成长的每一个细节。

 

邵晓赟,担任二年级(3)班的语文学科和班主任。十几年的语文教学,积累了一定的教学经验和专业知识。她特别有亲和力,总能让办公室洋溢着快乐。每一次教学上的任务布置都会给你一个甜甜的微笑。有时大家都很忙,老碰不上面,于是很多工作她就默默地完成了,真是我们的表率。身为校语文大组长和语文备课组长,在教研活动中尽心尽责,带领组员学习、说课、评课,活动有声有色。班级管理也相当出色,对待特殊学生能从实际出发,采取有针对性的解决办法。重视根据每天的情况及时和家长进行沟通,大大提高了教师工作的效率、增强了工作的效果。

殷颖:担任二年级的英语教学兼备课组长,还接手了五年级一个班的教学任务。教学上,每次上课她都能做好充分的准备。平时认真批改作业、做好讲评、课后辅导以及补差工作,利用休息时间指导和帮助五年级英语学习有困难的学生。二年级的孩子好动,缺乏自控能力。殷老师在抓好学生兴趣点的同时,还做到寓教于乐。她是我们组内最年轻最有朝气的老师,不仅给我们组室带来了活力,更是在工作中发挥其特长,在教好英语的同时,组内哪位老师电脑操作上要请教她,总是随叫随到。

要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。这是王玲芸老师的格言。你看她脚踏实地,山不显、水不露,不张扬,默默地耕耘在自己的岗位上。荣获耕耘奖的她,主动承担了同课异构的研究课《大海那边》,那脉络清晰 的教学思路和师生协调互动的场面还历历在目。作为班主任的她,在坚持教好书的同时,工作中,她始终把热爱学生放在第一位。本学期,班中小吴同学因盲肠炎开刀住院一个月,家长很着急,怕孩子跟不上学习,想提早来上学。王老师安慰家长不要着急,等孩子康复后老师会为他补课的。小吴出院重返校园后,王老师虽然自己也在生病中,带病吃药也依然精神矍铄坚持工作,可还是利用课余时间给小吴同学把落下的课全部补上,家长十分感动。

俞蓓莉:数学备课组长,担任低年级三个班级的数学教学工作。她是一个默默无闻、积极肯干的教师。教学上认真钻研,上课讲解清晰,善于调动学生的学习积极性。教学中营造自主、合作、探究、平等的学习氛围,以学习、竞赛、游戏三者相结合,从而达到了学生综合素质,提高学习热情。因此课堂气氛活跃,教学效果好,是学生们最喜爱的老师之一。平时她主动与班主任沟通,年级中,有时某个班主任临时有事,俞老师能主动关心这个班级的学生和参与班级管理。

蒋丽萍:艺术总指导,兼心理辅导师。她是一个既能挽救生命,又能拯救心灵的善心大使。本学期她任一、二年级的音乐课。从课堂礼貌、行为文明抓起,提出排队走路做到“静”,唱歌发言能够“轻”,听课欣赏学会“细”。平时做到身教重于言传,在课堂教学中随时垂范,做到了对学生讲话语速慢,语调轻,听学生发言专注细心。续用“一慢二轻三重复”的方法,让入学第一步的学生迈得稳当,迈得愉快。另外本学期音乐组的张卓美因安胎休息,教研组工作就由将老师和丁晓龙老师承担。工作颇多,她俩团结协作,愉悦分工。本次在区来校检查“合唱队特色项目”工作中,反馈良好。

再听听!操场上浑厚有力的口令声,那是来自于我们组的徐皓琛和徐凤安两位体育老师徐皓琛她身为学校体育学科组长,在教学工作上,她注重贯彻“二期课改理念”,让学生在实践中感知动作,领会要领,体验合作。按时完成了《国家体质健康测评》的测试,统计,汇总,上传工作。保证了我校的体质健康测试的合格率。在参加完区体活课的培训后,回校着手编写校培训计划并对全校教师开展了培训,编写了全校的活动课内容,帮助上课教师撰写了活动课的教案。顺利的完成了我校的体活课推进工作。组织开展了“校阳光体育冬季长跑活动”,“校班级足球联赛”,“校冬季师生运动会”,“校千校万班跳踢活动”等项目。

徐凤安:任教五年级(1)——(5)班、二年级(1)班的体育教学工作。在体育教学中她渗透德育教育和智育,教会学生从自身找问题,从多角度的进行思考,遵循小学生心理发展的特点,循序渐进的开展教育教学工作。在平时的教学中严格按照教学的进度和内容进行教学,并随时记录课上的心得体会,积累自己的教学经验。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。让学生体验快乐激情、收获身心健康。

她们两位不张扬,不虚华,没有惊天动地之举,只有琐碎的工作中不止的步伐;她们没有惊险的飞跃,只有岁岁年年、朝朝暮暮中与学生的风雨兼程为我校学生的健康付出了多多!

徐鸣放老师,无论身处什么岗位,担任什么工作,都荣辱不惊,毫不张扬地醉心工作。本学期他担任自然和拓展七节课。教学工作中,他不断提高自己,课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。徐老师还是我们学校的财产保管员,工作认真细仔。在今年的区领导来校财产管理督导中,成绩突出,受到了领导的好评。

是啊!我们组没有鲜亮感人的话语,没有可歌可泣的事迹,可是她们用自己最朴实最无华的行动,书写着对教育事业的满腔热忱,用一杆明秤丈量着为人师的神圣职责。

三、和谐:

“让学校成为学生生活、学习的乐园。”是我们的宗旨 。“让每一位学生成为乐于求知,勇于攀登的美丽的孩子”是我们的追求。本学期,学校开展了丰富多彩的活动:暑假中,孩子拍摄植物摄影,二(3)陈淳钰获区比赛一等奖。九月份“书香满校园”课外阅读;配合大队部做好收集“牙膏及各类食品外壳包装盒的”发动工作 。参加校组织的“颂祖国”赛诗会,二(2)班的陈旖旎、施宇杰获一等奖。二(2)班陈旖旎参加区故事比赛荣获二等奖;张璐嘉参加去朗诵比赛荣获三等奖。十月份,社会实践活动,参观上海“东方乐器博物馆”。 组织学生去了中山公园秋游;班级主题墙报的布置;十一月份的学校运动会等等一系列的活动,让学生展示了才艺,体验了成功,感受了快乐。一学期中,不光是学生的活动多了,老师们的活动也不少。教工运动会,大家积极参与;学校组织旅游、聚餐,大家积极参与;中青年教师教学比赛,参与者积极报名投入,并成绩显著:邵晓贇获一等奖,徐凤安获二等奖,殷颖获三等奖。对于低年级语文课堂的同课异构活动,我们组的邵晓贇、王玲芸两位老师积极参加。她们俩在不同授课的过程中,既关注字词的教学,又关注概括能力的培养,更放眼整个小学阶段,为高年段学习奠基铺路,得到了专家、校领导和听课老师的一至好评。校举行的学生语数外单项知识小竞赛,同样得到了每位老师的重视,并有好多小朋友榜上有名。汗水化作了快乐,拼搏,执著换成了结晶。

我们二年级组是一个温馨、和睦的小家庭。平时大家工作都很忙,但是谁身体不舒服,谁有事了,大家都会互相关心,代课、顶课从不计较。我们和睦,我们是一家人,饮水机桶里没水了,有人会不声不响把沉甸甸的桶装水换上去了;办公室的垃圾满了,有人会默默地把它倒掉了。平时我们吃饭喜欢坐在一起,我们教育学生要站在一起,我们活动唱在一起跳在一起,放学离校时,一句招呼“我先走了。”让我们的心温暖在一起。

四.收获:

严格的教学管理,一丝不苟的教学作风,勤恳踏实的工作态度,真诚无私的思想境界,积极进取的创新精神以及对学生真诚的爱心,使我们在教育教学中取得了一定的成绩。

金雷:荣获徐汇区优秀党员。

马建萍:获学校育人奖。

邵晓赟:获校骏马奖。

王玲芸:获校耕耘奖。“日新——松隐”中青年教师语文学科课堂教学评比一等奖;

殷颖:指导张露嘉同学参加了道奇杯英语比赛获得了一等奖。

徐皓琛:获校耕耘奖,有她组织的学生参加了,“区上小杯小学生田径运动会”,“区向阳育才杯”跳踢赛,获得了“一校一品展示”三等奖;区小运会团体三等奖;区跳踢赛团体一等奖、长绳团体三等奖。

徐凤安 2011.6月获徐汇区青年教师体育学科教学评比新苗奖;

2011.1月“日新、松隐”青年教师教学评比优胜奖。美操队获区第六届运动会暨区学生阳光体育大联赛“凌云杯”三等奖;乒乓队区第六届运动会暨区学生阳光体育大联赛“平江杯”三等奖;区小运会团体三等奖。

第六届运动会暨区学生阳光体育大联赛“徐浦杯”一个一等奖、两个二等奖和两个三等奖;

广播操队获区第六届运动会暨区学生阳光体育大联赛“上小杯”二等奖。

五.祝愿:

平凡之中见伟大,普通之中见崇高,细微之处见真情,点滴之中见精神。我们二年级组的老师们就是这样一群普通但可爱的人,就是这样一群平凡却挚爱教育的人。在这个温馨和谐的小家庭里,每位老师都感到了生活的快乐和工作的乐趣,希望我们二年级团队的所有老师在今后的教育教学工作中——
            
蓄积能量,点燃学生学习的激情。
            
积累知识,唤醒学生沉睡的智慧。
            
修行品质,启发学生践行真善美。
            
倾尽心血,滋润学生如花的生命。
            
精彩教学,留给学生思维的空间。
            
超越自我,引导学生放眼大世界。

淡泊名利,沐浴温馨——这便是我们朴实的二年级组,我们愿:“功不在大,努力则行;人不在多,心齐则灵。”去创造美好更精彩的明天。

感谢各位的聆听!

 

 

 

 

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