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一周工作安排2019.12.30-2020.1.5

    学校重视教师队伍可持续发展,结合学校五年发展规划依次制定了《2017.9-2020.12学年校本研修规划》、《教师专业(专项)能力提升计划》、《2017学年度校本研修工作计划》等校本培训规划与计划,为提高学校的师资队伍,形成结构合理、梯次发展的教师队伍做好保障。2017年,学校有计划地落实校本培训计划,对教师进行分层培训,开设了六门实践体验类课程,一门师德素养课程。
    学校关注职初期教师与成熟期教师的发展,以师徒带教的形式达到协同发展。
    学校重视骨干教师、青年教师和班主任的培养,推荐徐敏老师参加2017年上海市中小学思想政治类骨干教师培训班,推荐陆苗青参加上海市中小学德育教导跟岗学习,推荐丁晓龙参加上海市少先队辅导员带头人工作室培训。通过校外学习辐射校内研修,提升学校各级各类的研修质量。在各级各类教师的发展上,学校有切实可行的保障措施和激励措施。王莹老师评为2017—2019年度区骨干教师,2017年12月获评中学高级教师。
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