 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
| 首页 > 2017-2018年度市文明校园创建 > 历史材料专区 |
|
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
 |
日晖新村小学2013年上海教育系统文明单位（和谐校园）创建特色项目申报 |
| 作者／来源：校长室 发布时间：2013-12-09 |
日进生晖，起航梦想
——日晖新村小学2013年上海教育系统文明单位（和谐校园）创建特色项目申报
一、思路理念和工作目标
自1953年建校以来，至今已60个年华。学校高度重视文明单位的创建工作，成立了精神文明领导小组，制定了创建规划，把经常性研究创建工作作为一项常规制度来抓。多年来，全校上下齐心协力，传承与发扬传统经验，聚合与发展学校的亮点特色，凝练“高雅、愉悦、和谐、益智”的校园文化，以“树德立志、乐学悦动”为发展总目标。2013年，以建校60周年校庆为契机，为实现学校跨越发展，在“日进生晖”的办学理念基础上，制定了新优质学校实施方案：丰富办学思想，展示办学成果，通过项目推动，深化课堂教学改革，促进教师队伍的发展，提升综合素质，推动学校全面发展，从而激发全体教工创建文明单位的精神动力。
二、实施方法与推进过程
学校以六十年校庆为契机，抓住上级领导重视支持与“新优质”学校创建的机遇，以提高教学有效性为目标，聚焦课堂教学。以基础性课程为着力点，寻找提高教学质量的突破点，开展了一系列课堂展示、课题研究、校学术节等活动。积极规划和实施，促教师专业发展，再创教育辉煌。
第七届校园学术节如七彩的阳光折射出绚丽光彩。以“立足教育转型实践，引领教师主动发展”为主题的校园学术节，通过各学科区级公开课教学展示、专家专题讲座、语文教学论坛等形式，提高教师教育境界、提升学科素养，在学习中强化师德，在工作中发展专业。牢固树立“和学生同学习，与孩子共发展”从教思想，倡导教师的“学”，以“学”促教，使学生在教师的发展中成长，教师在学生的成长中发展。 学校党支部也开展 “党员先行”活动，强化了“党员带头行动”的意识，围绕“课程建设、课堂教学和课题研究”三课联动和学校迎校庆筹备、大修等重要工作，扎实开展创先争优活动。
为落实《基于课程标准的教学与评价工作的意见》，切实减轻小学生尤其是低年级小学生的学业负担，实现“让每个孩子健康快乐地成长”的要求，我校以“课堂教学的过程性评价研究”为抓手，通过校本培训、教研组活动等形式，积极推进此项工作。通过一系列的培训与学习，进一步明确课程理念、课程目标、课程内容和要求、课程实施和课程评价的相关要求。学校数学组在党员崔颖老师的带领下，推出研究课题《一年级基于课标的教学与评价的一些具体做法》，与组员李娜老师、俞蓓莉老师一起分别参加了区数学学科公开课展示活动。
党员王莹老师是我校英语学科的带头人，2013年9月协助完成英语市级展评课并获得“中国教育学会外语教学专业委员会”论文评比二等奖。带领我校英语组参加了徐汇区小学英语学术界专场活动交流，开展《课堂中语言生成和思维训练的同步推进》、《基于单元的整体设计，基于功能的阅读教学，基于项目的团队协作》及市级子课题《任务链式小学英语课程在中型公办学校的实践》等课题研究。在校庆课堂展示活动中，与殷颍老师分别参加了徐汇区英语学科公开课展示。
黄菁老师作为一名普通语文教师一直热衷于教育科研，通过科研不断丰富自身的教学经验。着力进行教师通过改善教学行为，从而有效提高学生的听说能力的研究，并撰写了《有效提高小学低年级学生听说能力的实验报告》，获得了徐汇区第十一届科研成果二等奖。作为学校语文大组长，带领我校语文教师重点研究如何渗透“充分关注表达 提升语言素养”这一课题，取得突出成绩。作为语文阅读学科的带头人，组织语文教师进行阅读儿童文学，并向每位学生推荐好书，写导读，写书评，并将以《小学语文教学儿童阅读研究初探》为研究课题进行儿童阅读教学研究。
三、取得成效和经验提炼
近年来，我校充分利用学校建校60周年校庆活动的契机，挖掘学校悠久灿烂的传统、文化，激发广大教师爱岗敬业的情怀。我校开展师爱征文活动，收集并发表教师师爱征文33篇；学校建立教师队伍专业发展机制，2013年学校教师发表教育教学论文43篇；以“做一个有道德的人”为主题，落实主体性德育。作为上海市文明单位和“做一个有道德的人”区级联络点，2013年，学校获“徐汇区未成年人思想道德建设先进单位” 等殊荣。
在创建过程中，我们深深感到：
1、精神文明创建应始终与学校发展紧密结合。只有学校发展，文明创建才能有目标、有动力、有载体、有成果。才能凝集起全体的力量，追求卓越办学。在创建过程中，我校始终以科学发展观为指导，把握和审视学校发展态势，寻找确立发展定位。有了这样的定位，精神文明才能追求高标准、高起点、高效益，真正营造和谐、团结、风清气正的学校良好氛围。
2、精神文明创建应始终把内涵建设作为重点。精神文明建设离不开丰厚的沃土，我校文明创建的最大亮点就是一贯以课程改革、队伍建设、教育教学质量为重要载体凝集全员的智慧和才华，为社会提供优质教育。
3、精神文明创建应始终以党的建设作为引领。我们深刻的认识到精神文明创建离不开党的建设，只有发挥党的战斗堡垒作用，团结和凝聚人力、心力、精神文明创建才有方向和保障。我们在创建中，始终发挥党、团、工会组织的力量，起到保驾护航和引领的作用。
|
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
 |
 |
|
|
|
 |
 |
 |
|
