日新小学党支部

开展09学年第一学期党员经常性教育活动总结会

2010年1月21日下午日晖新村小学党支部开展了党员经常性教育活动小结活动，活动由校党支部书记洪小云同志主持，小教第一党总支书记谈军同志出席了本次会议。15名党员在小结活动中就“十七届四中全会”《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》谈了自己的学习体会。

张海烽同志在小结中说到：“通过学习，我深入理解了十七届四中全会的精神，切实把思想和行动统一到会议精神上，更加自觉、主动地用会议精神指导工作实践，把十七届四中全会的精神贯彻落实到自己的实际行动中，落实到自己的本职工作中。”随后，结合在数学学科教育教学中遇到的问题做了自我剖析。并深刻的认识到：作为人类灵魂的工程师，除了具有良好的业务还必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

马建萍同志强调要将“认真”作为自己努力追求的工作目标，将“良心”作为衡量，用一个共产党员的标准来严格要求自己，在教育教学岗位上，坚持做到对学生“不放弃，不抛弃”，用爱去关心每一个孩子，并坚持严中有爱。作为年级组长，脚踏实地、积极带领团结组内同志，完成好学校领导交给的各项工作任务。在进一步学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》的活动中，感悟到：一名党员教师，应该把实际行动落实到“教书育人”这一伟大的历史使命中去，只有在自己的岗位上把本职工作干好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。

作为基层党组织中的一员，王莹同志认为，党员教师是战斗堡垒的一块奠基石；是一座连接党组织与群众的桥；是一面能反映各自工作中所存在的不足的镜；更是一面发挥先锋模范作用的旗。无论扮演了怎样的一个角色，应当记住的是：只靠一时地学习，都是无法将我们所看到的，所了解到的理论融会贯通，内化为自己言行。只有不断地践行，全面贯彻，才能真正地懂得这些理论，才能真正地在自己的工作中起到指导作用，引领我们成为教育事业的生力军，先锋队，排头兵。

谢丁同志表示，作为党员要以党、国家、集体利益为重，在工作中有自己的追求和目标，并愿为学校的发展作出自己的贡献。无论处在什么样的工作岗位上，都要吃苦耐劳，从大局出发，为大局着想；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务，一切为了学生，为了学生的一切、为了一切学生；要注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。

徐皓琛同志在小结中说：要坚持思想理论建设，坚持党的思想路线，解放思想，实事求是，与时俱进；勇于批评与自我批评，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，求真务实，艰苦奋斗。自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。党员要坚持全心全意为人民服务根本宗旨，坚持以人为本，实现好，维护好，发展好最广大人民根本利益，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。作为一名教师，我认为要把学生的发展放在首位，教育教学工作要以学生为本。本着促进学生的全面，协调，持续发展来开展各项工作。尊重学生的人格，赢得学生的爱戴。

“捧着一颗心来，不带半根草去”毕业于上海市行知艺术师范的陈丽蓓同志在她的小结中提出：作为一名普通的党员教师，将全身心地投入到教育教学工作中去，把“教书育人，为人师表”作为己任。对于学生要一视同仁，对于个别自信心不足及有自卑心理的学生，作为教师要更加关怀他们，多给他们一些微笑，一份关怀，一声赞美。工作中要坚持以学生为本，不把自己放在高高在上的管理者的位置，转变观念，树立一种为学生服务的意识。

在党员们的小结交流后，洪小云书记代表支部，对本次党员经常性教育活动做了总结：“根据徐汇区教育党工委和小教第一党总支的要求，2009年9月—2010年1月期间，我支部开展了“学习十七届四中全会精神，落实学实活动整改方案，推进师德师风建设”为主题的党员经常性教育活动，全体党员认真学习十七届四中全会精神，及《决定》以党员学习带动和促进教职员工学习，围绕中心，服务大局，立足岗位，体现“三高”。通过学习党员同志认识到：“党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸，一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有，新形势下党的建设显得尤为重要和紧迫，通过学习梳理明确了三大需要，六个问题，六条经验和六大抓手。

近几年学校党建实践经验：一是围绕学校中心工作，加强自身建设，发挥党组织政治核心作用。在学校的教师队伍建设中、在教育教学中发挥党组织的作用。二是贯彻群众路线，全力支持工会工作，保证实现党的思想路线，政治路线和组织路线。我党支部把加强党对工会工作的领导，列入党支部工作的议事日程；支持工会独立自主开展工作，维护员工合法权益；支持工会活动开展，全面推进学校两个文明建设。三是建立经常性教育长效机制，丰富和完善党建工作制度。着眼与提高党员素质，建立健全党员经常性教育机制我党支部建立健全谈心谈话制度，走访慰问制度，利用五一、十一开展党员“送温暖”慰问活动。全面实施“把党员培养成骨干，把骨干培养成党员”，全面推行“成熟一个，发展一个”的党员发展机制。建立党员志愿者服务机制。

基于十一届四中全会的《决定》对党建提出了六大任务的思考：1、如何进一步坚持和健全民主集中制，积极发展党内民主保障党员主体地位和民主权利，坚持党内民主决策制度，坚决维护党的集中统一。2、如何进一步做好抓基层打基础工作，夯实党执政的组织基础。着眼于建立长效机制，基本队伍建设，加强阵地建设，组织活动建设。3、如何进一步弘扬党的优良作风，保持党同人民群众血肉联系。弘扬党的优良作风，保持与群众血肉联系；强化党在根本上来自人民群众，生存于人民群众，一刻也不能脱离人民群众的道理；理清党与人民群众的关系；正确处理学校内部各种利益关系；高度重视一切思想、理论、政策、策略在群众中的反映；坚持“四心”目标。”

小教第一党总支书记谈军同志对学校党支部本次活动的质量称赞有嘉，他认为日新小学本次总结会质量高，党支部的总结和党员的体会都准备得很充分。同时，谈军总书记向全体与会者提出了今后学习的要求：党员学习要注重内化、结合、转化。内化——加强学习，梳理脉络，理解重点，具体要求，结合——结合自己工作的思考，每个人是教师，党员教师，日晖新村小学的党员教师，结合迎世博，绩效工资改革等党员思考如何协助学校工作。转化——让群众看到在党员行动上的变化。发挥引领作用，真正做到转化。思想上：宣传，动员。行动上，做到比群众好。业绩上：高于群众，做到引领。发挥支部的战斗力。

党员是教师队伍中最先进的集体，日新小学全体党员将在今后的学习、工作中进一步完善自我，要带好头，发挥出一名党员模范作用。始终讲党性，重品行，作表率。继续发扬党员的优良作风。