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一周工作安排2019.12.30-2020.1.5

    学校认真落实体育教学改革,积极探索“小学体育兴趣化”教学模式,保证“三课两操两活动”的质量,每班每天均安排一节体育课或体育活动课,每天早上安排35分钟的主题为“阳光少年,快乐足球”的早活动+广播操练习,二年级每周安排一节外教足球专项课,四年级在第二学期安排每周一个小时的游泳课,并通过“学校少年宫”、课余活动等时间开展篮球、乒乓、足球、中国象棋、短绳、踢毽子、田径、排球等多项体育活动,使每一个学生均掌握两项体育技能。2017年全校“国家学生体质健康测试”合格率为97.92%。 学校积极参加上海市和徐汇区阳光体育大联赛,均获得好成绩。学校拥有200米环形跑道操场一片,篮球场一个,乒乓房一间。并有相应的管理规章制度。
    学校有一名专职卫生教师,卫生室面积达到24m2,卫生室的硬件设施符合上海市标准。卫生预防体系健全,有严格的规章制度如:传染病防治制度、学生常见病防治制度、突发事件的应急预案、红十字青少年工作制度、卫生检查制度,禁烟制度等。遵照上级要求,按时完成学生“2017年城乡居民基本医疗保险”,参保率为100%。学校每年定期开展全校学生的体检工作,体检率达到100%。每学期还利用周二午会课由卫生室向全校学生宣传健康常识。我校荣获上海市无烟学校称号。
    学校认真制定心理健康年度工作计划;四年级各班每两周开展1节心理辅导活动课,有教学计划、教案、专人任教。其他各年级有班主任开展心理活动、做到有内容,有记录。每年心理健康主题教育宣传周按计划落实,活动后有展示交流。学生心理社团每学期按计划开展活动。每周依据学生需要开展个别辅导和小组辅导各一次。全校性心理健康宣传教育每月开展两次。有校级心理危机干预领导小组,有心理危机干预方案;建立校园心理健康教育网专栏,对区级“未成年人心理健康辅导公众号”进行校级宣传。咨询硬件设施达标。目前学校有一名兼职心理辅导教师。
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