首页 > 2017-2018年度市文明校园创建 > 平安健康达标,校园环境优化 > 【5-5-16】健康校园

【5-5-16-43】11月份早活动游戏内容

作者/来源:[暂无] 发布时间:2018-01-10

日晖新村小学足球早活动(11月)

一二年级:踩单车接力(2次)

目的:增强球性能力,提高协调素质,培养克服困难,团结合作的品质。

器材:坐标桶4    足球2  栏架4

规则:第一个出发的学生必须听令后才能拿球出发。

      准备接球的学生必须在坐标后等待,别人完成后,接球跑出

方法:学生分成人数相等的2组。每组分两队分别站在15米长度两端坐标后。两组间隔2米,第一位学生听到老师发令后,一边跨过栏架到对面,踩球2次,同伴接球后继续照前一位同学方法进行,直至最后一名学生完成,最先完成的小组获胜

 

三四年级:踩单车接力(6次)

目的:提高足球球性能力,发展协调素质。培养克服困难,团结合作的品质。

器材:坐标桶4    足球2  栏架4

规则:第一个出发的学生必须听令后才能拿球出发。

      准备接球的学生必须在坐标后等待,别人完成后,接球跑出

方法:学生分成人数相等的2组。每组分两队分别站在15米长度两端坐标后。两组间隔2米,第一位学生听到老师发令后,一边跨过栏架到对面,踩球6次,同伴接球后继续照前一位同学方法进行,直至最后一名学生完成,最先完成的小组获胜

 

五年级:踩单车接力(行进间)

目的:提高足球球性能力,发展协调素质。培养克服困难,团结合作的品质。

器材:坐标桶4    足球2  栏架2

规则:第一个出发的学生必须听令后才能拿球出发。

      准备接球的学生必须在坐标后等待,别人完成后,接球跑出

方法:学生分成人数相等的2组。每组分两队分别站在15米长度两端坐标后。两组间隔2米,第一位学生听到老师发令后,跨过两个栏架后,把球放下,行进间踩球到对面,同伴接球后继续照前一位同学方法进行,直至最后一名学生完成,最先完成的小组获胜

 

 

 

沪公网安备 31010402000407号




图片飘窗效果

1584751555173875.jpg