一、指导思想 为了更好地进行家校沟通,学校通过开放周活动,结合早活动、课堂教学观摩、座谈会、问卷调查等形式,使家长了解学校“基于课程标准的课堂实践与评价”工作与教育教学管理的落实与推进情况;了解孩子在校学习、生活情况并从家长反馈中,进一步改进学校教学工作,提升教学质量。 二、活动主题 基于课程标准的课堂教学与评价 三、活动目标 目标一:通过早活动、早操展示,让家长了解学校早活动内容,体现日新学生在阳光早活动中良好的行为规范与精神面貌。 目标二:通过课堂教学观摩与学生作业墙展示,了解学校“基于课标的教学与评价”工作的落实与推进,感受日新学生良好的学习习惯 。 目标三:通过家长座谈会与家长问卷等互动形式,使家长了解学校基于课程标准的教学与评价工作的落实与推进,更好地配合学校做好家庭教育工作。 四、具体安排 (一)开放时间 一年级 12月26日 三年级 12月27日 (二)开放对象:一、三年级学生家长 (三)活动流程 8:00--8:15 进校签到 8:10—8:30 观摩各班早活动 8:30--8:45 观摩学生早操 8:45—9:20 观摩第一节课 9:20—9:32 欣赏各班学生作业展 9:32—10:07 观摩第二节课 10:07 家长离校(在校门口投放2张家长问卷) 10:15—11:00 各班家委会成员参加座谈会 (四)当日活动具体安排
日期 |
时间 |
班级 |
学科 |
执教内容 |
执教者 |
具体地点 |
12/26周二 |
8:10—8:30 |
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早活动 |
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大操场 |
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8:30—8:45 |
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学生早操 |
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大操场 |
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8:45—9:20(第一节) |
一(1) |
语文 |
10《大还是小》 |
洪瑛 |
一1班教室 |
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一(2) |
语文 |
10《大还是小》 |
俞勤 |
一2班教室 |
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一(3) |
数学 |
加倍与一半 |
张海烽 |
一3班教室 |
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一(4) |
语文 |
10《大还是小》 |
徐敏 |
一4班教室 |
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9:32—10:07(第二节) |
一(1) |
英语 |
In the zoo |
王莹 |
一1班教室 |
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|
一(2) |
英语 |
In the zoo |
方圣吉 |
一2班教室 |
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一(3) |
语文 |
10《大还是小》 |
梁小兰 |
一3班教室 |
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|
一(4) |
数学 |
加倍与一半 |
张海烽 |
一4班教室 |
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日期 |
时间 |
班级 |
学科 |
执教内容 |
执教者 |
具体地点 |
12/27周三 |
8:10—8:30 |
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早活动 |
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大操场 |
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8:30—8:45 |
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学生早操 |
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大操场 |
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8:45—9:20(第一节) |
三(1) |
品社 |
阅绘本知感恩 |
黄菁 |
307教室 |
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三(2) |
语文 |
动物的休眠 |
张开云 |
三2教室 |
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三(3) |
数学 |
周期问题 |
崔颖 |
三3教室 |
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三(4) |
自然 |
运动的变化 |
厉刚 |
三4教室 |
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9:32—10:07(第二节) |
三(1) |
英语 |
3AM4U2 On the farm |
毛元蓉 |
三1教室 |
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三(2) |
自然 |
运动的变化 |
厉刚 |
三2教室 |
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三(3) |
英语 |
3AM4U2 On the farm |
王莹 |
三3教室 |
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三(4) |
数学 |
周期问题 |
李娜 |
三4教室 |
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| (五)家长座谈会安排 1、时间:10:15—11:00 2、地点:210小会议室 3、出席人员:校长室、教导处、年级组长、年级家委会成员 4、 座谈会议题: 日晖新村小学“基于课标的课堂教学与评价”等第制评价的落实与推进。 5、主持人:年级组长 6、会议记录:陆苗青 7、会议流程 (1)介绍学校近两年学校教学管理及发展情况 (2)家校互动 (年级组长负责) A 交流当日活动的体会与感想 B 交流改进学校教育教学工作的建议或意见 (六)问卷调查安排 1、向每位到校听课的家长发放家长问卷,从教学、师德两个方面了解家长对学校工作的认可度。(班主任负责发问卷) 2、家长完成问卷后,离校前将问卷投放至校门口的投票箱中。(班主任提醒家长) 3、德育处完成家长调查问卷的统计与反馈工作。 五、各部门分工: (一)教导处 1、制定活动方案,设计问卷等,协调活动,做好宣传报道工作。 2、12月22日发放家长开放日邀请函、问卷、家长签到表。 3、召开部分家长座谈会。 4、完成家长反馈意见统计,各项资料的汇总、存档等。 (二) 班主任 1、协助教导处完成邀请函及问卷的收发,做好动员工作。 2、协同任课教师,布置教室及学生作业展示。 3、活动当天做好家长签到及纪律维持工作。 (三) 各学科教师 1、12月18—12月22日协助班主任挑选符合基于课程标准的本学科作业。 2、12月22日前,备课组内完成集体备课,上传表格式教案及课件。 (四)体育组 组织安排各班早活动、早操。 (五)后勤 1. 按当天家长开放日活动表提前一天摆放座位。 2. 回收家长问卷。 3. 做好环境布置及校园安全保障工作。 |