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一、演练目的：
通过火灾逃生演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和路线，各司其职，最大限度的保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。
二、演练时间:
2017年6月8日
三、演练地点:
由教学楼到集结地点（大操场）
四、演练指挥:
总指挥：李斌、李业琼
副总指挥：陆苗青、丁晓龙
职责：负责疏散安全管理总调度
五、工作小组:
1、协助指挥小组：各班班主任
职责：（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；
（2）带领学生撤退；
（3）到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报；
（4）到达集结场地后对学生的安全管理。
2、应急疏散小组：
总负责：徐皓琛
楼梯负责人：护导老师
职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。每个楼梯拐角由当天护导老师作为安全管理员，负责对通道情况进行监控，指挥、引导学生按就近路线撤离，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
3、警戒小组：李志刚
职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。
4、救护小组：侍金薇
职责：制订救护方案；具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
5、报警小组：丁晓龙
职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。
6、计时小组：徐皓琛
职责：负责整个活动的计时。
7、宣传小组：徐亦欢
职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。
六、演练程序：
发出火警信号。
避险撤离组排查火灾发生地点并汇报。
模拟拨打“119”火警电话。
发出撤离信号。
紧急疏散到安全地带集合。
班主任、年级组长、校长三级汇报，总结。
七、演练步骤：
1、场景设置：
（1）广播：“老师们，同学们，现在发现三楼阶梯教室内发现火灾，请在各班教师指挥下紧急进行疏散。避险撤离组确认火源，检查通道安全。”
（2）模拟拨打“119”火警电话：“徐汇区日晖新村小学三楼阶梯教室因电发生火灾，报警者：陆苗青，联系电话：13917105332。”
2、撤离过程
（1）避险撤离组检查通道安全，排除隐患，确认火源，并向总指挥报告情况。
（2）发布撤离信号：铃声：2短一长。
（3）紧急疏散：打开教室前、后门，学生依次出教室，成二路纵队按指定路线撤离。指导学生用湿毛巾、湿手帕、湿布捂住口鼻，贴墙、弯腰下楼。
（4）安全出口分配：一年级直接逃出大楼，其他各年级1、2班南面楼梯，3、4班中楼梯。
（5）集合地点：大操场中央，二路纵队。
（6）楼梯口负责教师，指挥学生快速、有序、安全撤离
3、三级汇报：班主任——年级组长——校长，汇报安全撤离师生人数，受伤人数，和可能被困人数。
4、如遇有被困、受伤学生紧急救援组按实际情况可临时抽调其他中青年教师负责救援此类学生，临时处理师生创伤，待外援部队到达后，协助开展救援和医疗。
5、后勤保障组协助紧急救援组检查校舍灾情险情，向紧急救援组提供救援工具。 | 
