从科技节中走出的主题班会 ——记日新小学环保主题班会

2004年6月10日，在徐汇区日晖新村小学三年级3班和四年级2班的教室内，分别开展了两堂以环保为主旋律的主题班会。这两堂从科技节中走出来的主题班会，紧紧围绕着“和动、植物交朋友”这一主题，通过对校园植物的认识、对鸟类知识的了解，从班级向全校发起了爱护环境，爱护动、植物的活动，在整个校园内，再次掀起了科技节的新高潮。

三（3）班的《和植物交朋友》主题班会结束后，学生们还处在极度的兴奋之中。当笔者问起对本次班会有何感想的时候，孩子们迫不及待地发表自己的感触。学生们反映，通过这次的《和植物交朋友》的主题班会活动，他们认识了许多种植在校园内的植物。那些以往叫不出名字的植物，现在全认识了。大家在这次活动中最大的收获还不仅仅在此。大多数的学生在活动前的观察中，渐渐养成了仔细观察的好习惯。一些以往对植物漠不关心的孩子，也开始喜欢上这些绿色的朋友。面对笔者，孩子们兴奋地介绍着手中的盆栽植物，对其习性等如数家珍。通过这堂主题班会，学生们对植物的基本分类、植物的基本生长规律都有了一定的了解于认识。这种生动的主题班会形式，让日新小学在全面推动环保教育这一环节上，又多了一条新路。

孩子们的成长必来自老师的辛勤。据校领导介绍，葛玮卫老师在这次主题班会前做了大量的考察工作。葛老师不仅将校园内的每一种植物仔细记录下来，还认真地做了详尽的注解。从植物的种类到它们的生活习性、出产地等，葛老师都一一记录在册。葛老师还走遍了全校各个教室，对各班生物角中的盆栽植物做了全面的了解，通过询问等方式认识了更多的植物。在本次主题班会上，葛老师还请学生将自己最喜欢的盆栽植物带到教室里和同学分享，通过让学生介绍自己最喜欢的盆栽植物，让孩子们接触更多的植物种类。

与三年级不同，四（2）班的张开云老师将《鸟类知多少》的主题班会前奏做了大胆的安排。她带领同学们来到上海动物园，与鸟类做面对面的近距离接触。学生们一面观察，一面听饲养员讲解鸟类知识。这种让学生走进大自然，与动物亲近的活动，让学生们在最短的时间内，从自身的感观上加深了对动物的了解。

在了解了鸟类的各种知识以后，张老师将学生领回课堂，在主题班会上设立了一个小小的动物法庭，在这个模拟法庭上，四（2）班的同学们对“鸟类偷猎者”进行“审判”。这次的模拟审判激发了学生爱护鸟类的意识，在主题班会接近尾声的时刻，孩子们纷纷建议成立一个“红领巾爱鸟小组”，还要向全校的少先队员发出倡导，倡导大家一起走到爱护鸟类、爱护动物的行列中来。