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一周工作安排2019.5.20-2019.5.26

   
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    作者/来源:[暂无]

    “解读诺贝尔”讲座——“生物钟”

     

     

    时间:1116   14:1515:15

    地点:日晖新村小学 礼堂

     

    具体安排:

    一、新闻播报引出讲座主题

    二、专家讲座

    三、互动提问

    四、嘉宾为提问同学颁奖证

    五、嘉宾讲话

     

    注:每个环节之间由主持人衔接

    生物钟是怎么工作的?

     

    【人物】

    静静

    明明

     

    【上学路上】

    明明一边走路,一边爱不释手地欣赏手腕上爸爸买给自己的新手表。静静看见了在前面低头不看路的明明,跑上前去,轻拍了一下明明。

    静静:明明你在看什么呀?都快撞到树了!

    明明:瞧,我的新手表漂亮吗?

    (明明得意地扬起了头。)

    静静:哇,好可爱的手表。不过我要考考你了,你知道手表的驱动是什么吗?

    明明:这你可难不倒我。机械表是靠机芯内的发条为动力,电子表则依靠电能来驱动。

    静静:你什么时候变这么聪明了?

    明明: 我还知道人体内也有一个钟表呢,我们每天起床、吃饭、学习,要做什么,它都能告诉我们。

    静静: 你说的是生物钟吧,可是生物钟的驱动是什么呢,它是怎么工作的?

    明明:走,我带你去听听“科普校园行”的解读诺贝尔讲座吧,讲的就是生物钟的事,就在前面。

    (明明和静静一起走进了学校。镜头转向主持人,介绍今天的讲座。)

     

    “倾听诺贝尔之生命节律”讲座

    主持稿

    时间:1116   14:1515:15

    地点:日晖新村小学 礼堂

     

    一、开场引出讲座主题(5’)

    (情景表演·戚雨瑄李梓萌)

    主持人:

    欢迎大家参加上海市中小学“科普校园行”科学家巡讲特别活动——“倾听诺贝尔之生命节律”,今天我们请来了中国科学院上海技术物理研究所的郭玮宏博士为大家解读今年诺贝尔生物和医学奖相关的生物钟专题。大家用掌声欢迎郭博士的到来。

    在正式开始今天的讲座之前,有三位嘉宾老师也来到了现场,和我们一起参加本次活动,他们是:

    上海市教委体卫艺科处 谢俊、

    上海航宇科普中心科普部部长 谢云、

    九三学社科普讲坛负责人 李公尧

    大家同样也用掌声再次欢迎欢迎他们的到来……

    接下来就请大家跟着郭玮宏博士一起去探寻生物钟的奥秘吧。

    二、专家讲座(40’)

     

    主持人:

    刚才,郭博士用通俗易懂的语言向大家介绍了“生物钟”,在听讲座的过程中,相信同学们的小脑瓜里会蹦出各种小问号,现在专家与我们大家只有几张椅子的距离,这是多好的交流机会。赶紧响应“倾听诺贝尔”科学问题征集的号召,举起你们的小手向郭老师抛出你的小问号吧!

    谁有问题的!

    三、互动提问(10’)

    主持人:

    古希腊哲学家苏格拉底说过,人类最高级的智慧就是向自己或向别人提问。好的提问不仅能帮助同学们更好地思考,还能激发出更多的潜能。让我们为这些善于发问的同学们送上掌声!接下来请今天的嘉宾为提出精彩问题的同学颁发“科学小问号”荣誉证书。

    四、嘉宾为提问同学颁奖证(5’)

     

    主持人:

    下面请上海市教委体卫艺科处 谢俊  发言

    五、嘉宾讲话(5’)

     

    主持人:感谢谢处长 ,相信同学们通过今天的活动学到了许多知识,今后我们也将继续关注科学,学习科学知识,拓展自己的知识,感谢大家的参与,今天的活动到此结束。