日前，日晖新村小学结合学校师德360培训项目《遵守职业操守，争做“四有”教师》的内容，通过学习，深刻领悟了习总书记关于争做“四有”人民教师的讲话精神，并邀请上海市特级校长、特级教师洪雨露做《教师专业发展的实践与思考》的专题报告。

洪雨露校长在报告会上就教师专业发展体现的四个方面做了详尽的讲解。洪校长在报告会上说：教师要爱岗敬业，把平凡的工作做好，把普通的事情做好，就是不平凡、不普通。教师在教育思想上要对学生一视同仁，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育；让孩子快乐、阳光、健康、幸福。并强调培养人的基础上培养人才是教育的本源，教育思想归根结底是尊重、理解、宽容、善待八个字。同时指出教育永远是情感与情感的交流，心灵与心灵的沟通，人格与人格的对话。

洪校长认为教师的能力水平表现在他们的组织能力、活动能力、表达能力、协调能力上，班主任老师还应在掌控班集体能力、设计指导教育活动能力、转变特殊学生能力、整合教育资源等能力上下一番功夫。而研读课程标准能力、备课上课能力、设计指导作业、命题、出卷能力、教学研究能力更是教师应具备的基本功。在教育教学之余，教师们应用自己的实践反映自己的经验；用自己的经验体现自己的特点；用自己的特点反映自己的提升。

洪校长用他充满激情的话语，从“爱岗敬业、教育思想、能力水平、人文素养”四方面娓娓向全体与会者叙说了作为一名教师专业发展的四方面要求。他的脱稿讲座，让教师们感受到一位专家型校长、教师丰厚的学术功底；他的讲座内容，折射出洪校长对教育事业的无比忠诚和对学生的满腔热爱。洪校长的讲座更多的是启迪了大家的智慧。相信，日新人在今后的教育教学中一定会坚守职业操守，忠诚教育、忠诚学科专业，充满激情地投入到教育改革实践中，争做“四有”教师。