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深入学习,渗透开展,扎实推进——日晖新村小学党支部开展“原汁原味读原著”导读《科学发展观重要论述摘编

作者/来源:日晖新村小学 周雪岚 发布时间:2009-04-10

深入学习,渗透开展,扎实推进

                   ——日晖新村小学党支部开展“原汁原味读原著” 

                       导读《科学发展观重要论述摘编》活动

 

 

继日晖新村小学党支部举行深入学习实践科学发展观动员大会、党员谈学习体会等活动后,与48日下午召开党员大会,认真学习《科学发展观重要论述摘编》。会议由金雷副校长主持,全体党员出席了本次学习活动。区科学发展观联络员齐小云同志出席了本次活动,并在党员学习过程中就科学发展观的重大意义、科学发展观基本要求等方面提出指导意见,使与会的党员同志们受益匪浅。

 

本次学习活动采用了“原汁原味读原著”的形式展开,徐浩琛同志、陈茵同志、金蕾同志、马建萍同志和厉刚同志分别就“科学发展观的重大意义”、“科学发展观提出的根本依据”、“科学发展观第一要义是发展”、“科学发展观核心是以人为本”以及“科学发展观基本要求是全面协调可持续”五个重要论述进行了导读。在导读的过程中,五位党员老师结合自己在“学实”中的一些体会、在实际教育教学中遇到的问题进行探讨,将理论与实际紧密联系起来。抓住主线,把重要论述的片段练成一体,收到了良好的导读效果。

 

区联络员齐小云同志在导读过程中就科学发展观的重大意义、科学发展观基本要求等方面提出指导意见,并在导读过程中不时提点党员教师们在哪些方面可以进一步探讨:从先进性教育到现在,感觉老师们能理论联系实际,如第一章中第一小节“树立和落实”到全面贯彻落实。第一段“一个文明到四个”文明“经济社会”这些都可展开研讨。第五小节中三个“生”、第六节“不同发展观导致不同结果”可展开探讨。第八小节可以介绍下科学发展观基本要求……

 

随后,全体与会党员教师就本次的学习展开“听听体会、看法、疑问”的谈论活动。陈茵老师认为:写小结剖析时感觉缺乏理论知识,今天的学习先分重点,再导读分享,很生动!党员老师们一致认为,从动员到调研到导读,一次次活动层层深入,加深了理解,帮助很大。

 

抓住学习实践活动的契机,把学习时间活动作为进一步做好学校各项工作、推动发展的强有力的保障,不断推动学校各项工作,再上一个新的台阶。

 

沪公网安备 31010402000407号




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